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班組安全管理應抓好幾個方面

  
評論: 更新日期:2010年12月21日

 抓好班組的安全管理,杜絕事故的發(fā)生,使員工受到安全教育,班組的安全管理應從以下幾個方面抓起。

  抓好安全教育。班組對員工經常性的安全教育是保證安全生產的主要前提和基礎,是保障員工生命的主要途徑。

  一是建立健全全員安全教育制度。班組安全教育要形成制度約束,班前安全戴帽要有記錄、有考核、缺席要補課,不留死角。

  二是班組在班前或作業(yè)前,工長要做好充分準備,緊密結合當前生產實際或當天作業(yè)內容有針對性地對本崗位操作員工進行安全教育,督促員工嚴格執(zhí)行安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素和防范措施。

  三是調動員工的主觀能動性。注重啟發(fā)式教育,盡量讓員工自己提出問題、想措施,自主參與安全教育。這樣既有利于提高員工安全素質,又有利于落實安全措施。

  四是用典型事故案例來教育崗位員工,使崗位員工真正認識到發(fā)生事故會給企業(yè)和家庭造成的損失是巨大的,后果是嚴重的。

  抓好安全生產。實現班組安全生產,是我礦和家庭的主要目的,在安全生產中,必須具備如下條件:

  一是組織保障要落實。要選配好工長,要發(fā)揮班組骨干成員的作用,建立班組安全管理民主監(jiān)督機制,做到處處有監(jiān)督,發(fā)揮群監(jiān)組織和群監(jiān)員的作用。

  二是安全生產責任要落實。形成以工長為安全生產第一責任者,全員參與的各項工作和各崗位的安全生產責任網絡,做到人人有職責。

  三是規(guī)章制度要落實。除了認真貫徹上級指定的各項安全制度外,也要按班組作業(yè)職能建立和健全安全生產規(guī)章制度,并認真執(zhí)行和不斷完善,做到事事有規(guī)范。

四是安全措施要落實。一是教育措施落實。培養(yǎng)員工“我要安全”的覺悟,“我會安全”的技能,“我管安全”的責任。二是技術措施落實。采取有針對性、可行性和經濟合理性的安全技術措施,對危險、有害因素進行有效控制。三是強制措施落實。要有嚴肅的紀律和嚴格的考核,以保證班組各項安全生產規(guī)章制度落到實處。

  抓好勞動保護。班組要成為保護員工生命健康的團結集體。班組要貫徹落實“安全第一,預防為主”的安全生產方針,成為員工勞動保護利益和安全生產利益的維護者,組織落實好事故預防、應急救援和事后處理等方面的勞動保護措施。員工要明確自己勞動保護的五項權力和四項義務。不同生產作業(yè)過程中的班組都可以推行員工“上班十問防事故”的做法:今天身體狀況是否良好?今天睡眠是否良好?作業(yè)前是否對場地及工作面進行檢查?勞保服裝、防護用品是否穿好備齊?設備的操作規(guī)程是否熟練掌握?是否會處理工作中的異常情況?作業(yè)崗位周圍是否有致害因素?工作中是否有不良的作業(yè)習慣?是否遵守規(guī)章制度,能否做到避免“三違”?是否注意消除危險因素?

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