加拿大對安全文化建設方面關注度很高。早在1949年，加拿大已成立安全工程學會（CSSE），發(fā)展至今，已由從事預防事故工作的幾個人組成的小組發(fā)展到全國性的組織，該組織也成為加拿大最早成立的和最大的職業(yè)安全與健康專業(yè)組織，在安全文化建設方面做出突出貢獻。

重在強化全民安全意識

加拿大經濟發(fā)達，科技先進，社會保障制度健全，多次被聯合國評為“最適合人類居住的國家”，在國際舞臺上享有舉足輕重的地位，其職業(yè)安全與健康狀況一直被政府、企業(yè)和工人所關注。自1987年以來，加拿大安全工程學會一直是加拿大職業(yè)安全與健康周的主要組織者。在過去的幾年里，CSSE與國家指導委員會、加拿大雇主組織、工會組織和政府部門等組織共同合作，多次成功地舉辦了加拿大的職業(yè)安全與健康周活動，該活動于每年的6月舉行。

每次活動的主題、重點都是根據當前的工作而定：1990年職業(yè)安全與健康周的重點是青工安全，主題是“青年與生存”；1991年的重點是加強所有工作場所的安全與健康，主題是“提高工人、雇主和公眾的工作安全與健康意識”；1997年的重點是增強人們預防工業(yè)事故與職業(yè)病的意識，主題是“職業(yè)安全與健康——提高生產效率的因素”。通過活動，給所有人相互學習的機會，為人們提供交流職業(yè)安全與健康信息的場所，增強市民安全文化建設的意識，在加強安全文化建設方面成效不錯。隨著生產安全制度的不斷完善及人們安全意識的加深，工傷死亡事故逐步減少，十萬人死亡率從1970年的13.1降至2001年的6.1，經過近30年的摸索，十萬人死亡率平均每年降低0.23%。在安全方面取得如此亮眼的成績，與加拿大安全工程學會每年舉辦的活動不無關系。

生產安全狀況的好轉與強化全民安全意識是分不開的。1987年加拿大安全工程學會（CSSE）舉辦了職業(yè)安全與健康周活動，并邀請各企業(yè)主、工會組織和政府部門等共同合作，將每年6月第一周定為“全國職業(yè)安全與健康周”，通過開展各種安全生產宣傳活動，調動政府、企業(yè)、社區(qū)、學校和宣傳媒體共同參與，給予所有人相互學習的機會，為人們提供交流職業(yè)安全與健康信息的場所。

在安全與健康周活動期間，各種各樣的活動包括：張貼安全與健康周宣傳畫，免費發(fā)放有關安全與健康方面的資料，宣傳物品有T恤衫、棒球帽、佩帶胸針、鋼筆及安全綬帶等；放映有關安全與健康的錄像片；邀請安全專家為企業(yè)進行講座；邀請當地消防部門或保安部門對雇員進行有關安全問題的演示；要求企業(yè)職工制定自己的安全與健康計劃；舉辦公司職員及其家屬參加的宣傳畫比賽，獲獎者的畫可作為來年的年歷畫；組織職工和家屬參加以安全為主題的野外郊游活動；公布和獎勵在安全與健康工作中表現突出的工人、部門及部門領導；鼓勵當地商店張掛職業(yè)安全與健康周的標語及督促地方公用事業(yè)部門執(zhí)行職業(yè)安全與健康周的通知及其宣傳內容；安排地方政府公布職業(yè)安全與健康周的開展情況，并鼓勵其他組織宣傳職業(yè)安全與健康周的活動?；顒拥拈_展將安全滲透到市民之中，逐漸加強了市民的安全意識。

加拿大還將此類活動拓展延伸，1997年6月，加拿大人力資源部勞工局（HRDC）、加拿大社會安全工程局（CSSE）和加拿大職業(yè)安全與健康中心（CCOHS）還與美國、墨西哥聯合創(chuàng)辦北美職業(yè)安全與健康周活動，并規(guī)定每年開展一次，內容包括：專題研討會、公益宣傳活動和競技表演等。安全與健康周的圖標為三手相連，象征著美國、墨西哥和加拿大三國攜手，共同為北美職業(yè)安全與健康發(fā)展并肩作戰(zhàn)。每年根據職業(yè)安全與健康狀況分析，來確定安全與健康周的主題，2004年3月2～8日第8次北美職業(yè)安全與健康周圓滿結束，活動主題為：“建設一個安全的開端”（Build a safe beginning)，將安全意識推廣到加拿大之外的北美。

為了增加工人安全生產意識，1990年12月，加拿大政府通過了《工人悼念日法》，對在工作場所因工導致死亡、致殘或職業(yè)病引起傷害的工人進行紀念，定于每年的4月28日為全國工傷紀念日，為在工作中受傷、致殘和死亡的工人降半旗，顯示了加拿大政府對職業(yè)安全與健康的關注。在典型事故發(fā)源地設立紀念碑或展覽館，以懷念遇難工人，并告誡雇主和雇員要樹立“安全第一”的觀念。

引導多方共同參與

1997年第一屆加拿大職業(yè)安全與健康周活動包括企業(yè)參與、社區(qū)參與、學校參與、宣傳媒介參與等，從這里，我們看到了安全文化建設需要社會各方的共同參與。

加拿大在活動期間推出多項舉措來引導多方共同參與職業(yè)安全與健康周活動。為引導企業(yè)、社區(qū)、宣傳媒介的參與，加拿大安全工程學會為雇員子女舉辦宣傳畫比賽（選出12張用在1997年安全日歷上）；提出一個表彰計劃，對于采用的安全建議或先進的安全與健康工作者進行表彰；舉辦一次安全博覽會或郊游活動；制定一個新的安全與健康計劃；開辟一個露天場所集中開展安全與健康活動，邀請地方主管部門的領導、群眾及同事參加；邀請地方消防部門或保安部門對雇員進行有關安全問題的演示；如果當地有社區(qū)安全與健康委員會，與他們一起開展活動；如果沒有，可以幫助組織；通過公司簡報、安全與健康周的宣傳畫、標語、張貼物等形式，促進職業(yè)安全與健康周的活動，并為取得成就的部門贈送杯子、鑰匙鏈、帽子、鋼筆或有安全標志的夾克衫等。這些活動吸引了企業(yè)員工和普通群眾的興趣，調動了他們參加活動的積極性。

學生是未來的工人，現在有許多學生都在工廠兼職。讓他們了解、掌握安全知識，這對于他們今后在安全的工作環(huán)境中工作是非常重要的，加拿大安全工程學會鼓勵與引導學校參與安全與健康周的活動。而新聞媒介是信息的發(fā)布者，引導他們參與報道一個大的集團或社區(qū)取得的成就是最合適的。

建立完善獎勵機制

加拿大安全工程學會（CSSE）還為在安全與健康周活動期間做出突出貢獻的個人、私人企業(yè)、政府部門等頒發(fā)獎金。活動設立了兩項獎，即密涅瓦項目獎（羅馬智慧女神獎）和教育信托基金獎。

密涅瓦項目是向大專院校學生講授職業(yè)安全與健康原理及概念，該項目獎是由美國職業(yè)安全與健康研究所于1967年設立的。在職業(yè)安全與健康周期間，CSSE提供2000加元的獎金，由國家指導委員會頒發(fā)給在職業(yè)安全與健康教學過程中表現突出的兩所院校。

教育信托基金獎是由CSSE設立的，該獎用于鼓勵和支持CSSE會員或一般人員在認可的大學或?？茖W校、科研院所或高等成人教育學校研究職業(yè)安全與健康、安全管理或環(huán)境問題。在職業(yè)安全與健康周期間將選出兩位獲獎者，每位將獲得500加元獎金，并在CSSE職業(yè)開發(fā)年會上頒發(fā)。

為進一步促進各成員單位工作場所職業(yè)安全與健康，加拿大工業(yè)事故預防協會建立了一種安全與健康階梯式三級獎勵機制。獲一級安全成就獎的單位，標志著該企業(yè)在職業(yè)安全與健康方面做出了突出業(yè)績，主要表現在：職業(yè)安全與健康監(jiān)管體系健全，運作良好，職業(yè)安全與健康技術保障及應急救援體系運作良好；在職業(yè)安全與健康方面，因工傷造成的損失率逐年下降。獲二級安全獎的單位在一年內未發(fā)生職業(yè)傷害或職業(yè)病賠償事故，且必須在兩年前已獲一級安全成就獎。三級安全獎為最高獎，說明獲獎單位實施了行之有效的職業(yè)安全與健康長期規(guī)劃，并獲得前兩級獎。獲獎單位按企業(yè)規(guī)模劃分，一級為特小型企業(yè)（1—19人）、二級小型企業(yè)（20—49人）、中型企業(yè)（50—249人）和大型企業(yè)（250人以上）。

以上三級獎項的設立，對獲獎單位而言，能促進企業(yè)更加關注職業(yè)安全與健康，并不斷改進安全狀況，有利于企業(yè)用高標準實施企業(yè)職業(yè)安全與健康規(guī)劃，同時對外還能展示企業(yè)形象，并能在出版物、網站上得到廣泛宣傳，是激勵企業(yè)參與，提高企業(yè)安全意識，在建設安全文化方面卓有成效的措施。