小南坑小學(xué)于1953年建校，占地7870平方米，建筑面積9306平方米，現(xiàn)有學(xué)生1236人，教職工117人，有骨干教師及教學(xué)能手共16人，占教師總數(shù)的14%，省級骨干教師2人，陽泉市教育功臣1人。
??????? 安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進行教育教學(xué)的基本保障，為確保我校師生人身安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，努力營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，我校按照礦區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校及周邊環(huán)境實際情況，狠抓學(xué)校安全管理，確保校園平安和諧。
??????? 近年來，我校在校長的帶領(lǐng)下，獲得山西省“平安文明校園”，山西省防震減災(zāi)示范校，山西省愛路護路示范校等榮譽稱號。我校從非常校園安全文化建設(shè)，搞好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航。學(xué)校為了進一步加強學(xué)校的安全管理，著力培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感與安全意識，提高學(xué)校安全工作的實效性，強化師生的安全素質(zhì)與自我防護能力，構(gòu)建平安校園，穩(wěn)定教學(xué)秩序，落實科學(xué)發(fā)展觀，在校園安全文化建設(shè)方面做了大量切實有效的工作。
??????? 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成“安全管理”責(zé)任體系。
??????? 1、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認識。
??????? 每學(xué)期開學(xué)前，提前召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)安全工作專題會議，建立以郭少娟校長、朱自成書記為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確各部門安全工作職責(zé)。學(xué)校分工明確，周密部署，確保任務(wù)到位，組織到位，責(zé)任到位，措施到位。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校上下充分認識加強學(xué)校安全工作的重要性，牢固樹立了“安全是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想，全面加強我校的安全管理工作，采取了切實有效的措施，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患。明確“誰主管，誰負責(zé)”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責(zé)，努力形成齊抓共管的安全預(yù)警機制。
??????? 學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處各部門各司其職，形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系，消除各種安全隱患，通過多種渠道使所有人樹立“責(zé)任重于泰山”的意識，明確搞好學(xué)校綜治工作是實施素質(zhì)教育的重要保障，把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程，作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學(xué)秩序，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。
??????? 2、落實“一崗雙責(zé)”制
??????? 我校制定了各崗位的崗位職責(zé)和安全職責(zé)。要求每一個教職員工既要遵守崗位職責(zé)，認真落實工作，同時也要遵守崗位安全職責(zé)，不折不扣的去履行安全職責(zé)，確保工作高效無事故，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。目前，我校上至校長書記，再到中層以上領(lǐng)導(dǎo)，下至任課教師，普通工人，人人有責(zé)，人人盡責(zé)，嚴格落實崗位職責(zé)與安全職責(zé)，實現(xiàn)層層管理，層層負責(zé)制，人人都是安全管理者，人人都是安全員，人人肩上都壓安全重擔(dān)，人人都在實現(xiàn)自己崗位的價值，人人都在為構(gòu)建平安校園做貢獻。每天教務(wù)處到各班檢查各班老師晨讀午練情況，做到天天公示。政教處每天檢查校園衛(wèi)生區(qū)，教室內(nèi)外衛(wèi)生，做到天天公示。行政值日領(lǐng)導(dǎo)，每天檢查樓梯值日教師崗情況，天天同樣也要公示。這樣就實現(xiàn)每天管理工作精細化，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。常規(guī)工作天天清，不拖沓，不扯皮。
??????? 二、整章建制，規(guī)范師生員工安全行為。
??????? 建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學(xué)校安全工作的前提與保障。我校制定了學(xué)校安全工作一系列規(guī)章制度，如：《安全責(zé)任追究制度》、《安全首遇制度》、《安全事故報告制度》、《安全事故通報制度》、《安全工作考核評估制度》、《學(xué)校安全工作獎懲制度》等，就學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。對學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動場所也都明確了安全責(zé)任人和責(zé)任范圍，初步形成了安全工作的有效運行機制。
??????? 學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實際情況逐步進行完善，使學(xué)校能夠從容應(yīng)對各種意外事故，把事故和災(zāi)害降到最低程度。
??????? 三、注重安全教育，營造文化氛圍。
??????? 安全教育工作是校園安全的第一道防線。我校非常重視安全教育工作，做到課堂安全教育與校園環(huán)境教育相結(jié)合，以“三落實”即落實教材，落實課堂，落實宣傳教育為紐帶，使安全教育常抓不懈，未雨綢繆，有效增強了師生的安全和自救意識。
??????? （1）抓教師安全教育
??????? 每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署了本學(xué)期安全工作，要求各部門各負其責(zé)，做好部門安全工作。會上，校長對本學(xué)期安全工作的重要性做重要說明，強調(diào)本學(xué)期學(xué)校工作要“兩條腿”走路，一方面抓好安全工作和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，另一方面要抓好教學(xué)工作。前者是保障，后者是中心。要求樓梯值日教師認真履行值日職責(zé)，按時到崗，做好監(jiān)管學(xué)生的工作。還召開年級組長會議，要求班主任要一重視要重視學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范要求學(xué)生的行為習(xí)慣，從學(xué)生入學(xué)到上課，到課間，到放學(xué)，都要向?qū)W生提出規(guī)范要求。
??????? “逢會必講”是我校安全教育的一貫制度。學(xué)校利用教師例會、學(xué)生集會等時間，不失時機地向全體師生進行安全教育，讓安全意識在每人心中根深蒂固。通過各層次的安全工作會議，提高了各管理層面管理人員的安全工作意識，為本學(xué)期安全工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
??????? （2）抓學(xué)生安全教育
??????? 班主任利用晨會、班會時間，對學(xué)生進行安全教育；政教處利用隊會、開學(xué)典禮時間，進行安全知識講座。結(jié)合每個月不同特點，進行不同的安全教育，還進行安全教育上，如開學(xué)初進行行為習(xí)慣常規(guī)教育，冬春節(jié)進行消防安全教育，夏季進行防溺水安全教育，食品安全教育，交通安全教育等，通過各種安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防護能力確保學(xué)生在校平安。
??????? 1、安全法制進課堂
??????? 為了讓安全意識真正深入人心，我校開展“安全教育天天講”活動，要求任課教師利用每節(jié)課下課前2分鐘時間，對學(xué)生進行安全教育，有效地保證學(xué)生的課間活動安全。除此之外，我校還組織以交通安全教育，食品安全教育，消防安全教育，防震減災(zāi)安全教育，防溺水事故安全，防止意外傷害安全教育等為主題的主題班隊會，主題班會形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，各班采用小品、表演、采訪、辯論等多種形式組織活動，使學(xué)生在體驗和感悟中提高了安全意識，把安全教育內(nèi)容內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣。
??????? 學(xué)校在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透校園安全文化建設(shè)教育內(nèi)容，各科教師在學(xué)科教學(xué)中挖掘隱性的校園安全文化建設(shè)教育內(nèi)容，與顯性的校園安全文化建設(shè)教育內(nèi)容結(jié)合在一起，與學(xué)科教學(xué)有機整合，按照要求予以貫徹落實。
??????? 2、專題講座講安全
??????? 每年開學(xué)初，政教處利用開學(xué)典禮、升國旗及上課間操時間，或者在重大節(jié)假日、重大活動和寒暑假前都要對學(xué)生進行安全專題教育，對校園安全隱患及學(xué)生安全注意事項進行說明強調(diào)，并結(jié)合學(xué)生年齡特點和季節(jié)特點以及周邊環(huán)境對學(xué)生進行教育，幫助學(xué)生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導(dǎo)學(xué)生分析我們周圍的不安全因素，加以防范。
??????? 冬季剛來臨之際，在課間操時間，對全校學(xué)生進行了一次做好冬季安全防范的集會主題教育活動，針對全國發(fā)生的交通安全事故，對全校學(xué)生進行了交通安全教育活動，通過專題安全教育，使全體師生提高安全意識，樹立安全時時謹慎的意識。杜絕意外事故的發(fā)生。
??????? 3、博客圈里話安全
??????? 博雅教育博客圈是我校的一個辦學(xué)特色，多次在陽泉市、山西省的信息技術(shù)交流活動中做經(jīng)驗匯報，受到同行的高度稱贊。利用我校的這一特色，我們在博雅教育博客圈中大張旗鼓地開展安全宣傳教育活動，在博客中發(fā)布交通安全教育，食品安全教育，消防安全教育，防震減災(zāi)安全教育，防溺水事故安全，防止意外傷害安全教育等主題的公共論壇；全校師生在這里交流自己對校園安全的看法與見解，把自己知道的安全教育知識與大家分享，圖文并茂，豐富多彩，并且輻射到家庭、社會，真正實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育目的。
??????? 4、開展活動感悟安全
??????? 為了讓安全意識真正根植于學(xué)生心中，我們把每年的三月、十一月定為安全教育月，開學(xué)第一周定為安全周，一開學(xué)就首先對學(xué)生進行安全教育，做到“安全牢記在心間”。與此同時，我們還充分利用各種主題日活動、班隊會、排版、櫥窗、征文等活動載體讓學(xué)生理解安全、重視安全、親近安全。
??????? （3）營造安全教育氛圍
??????? 為了創(chuàng)建安全教育氛圍，制作多塊安全教育排版，包括防震減災(zāi)、法制宣傳、自救自護、愛路護路、創(chuàng)建綠色校園等，對學(xué)生進行安全自護教育，提高學(xué)生的安全防護意識，使安全教育達到了“潤物細無聲”的效果。其次在樓梯間，張貼大量上下樓梯警示語。校門口懸掛平安上學(xué)溫馨提示標志牌。在每個教室門前都畫了疏散箭頭，在樓梯上畫了上下樓梯分隔線，在西教學(xué)樓及北教學(xué)樓的一層樓梯口都懸掛著學(xué)生逃生疏散示意圖。在教學(xué)樓口都懸掛課間活動安全責(zé)任教師表。每天責(zé)任到人，相互監(jiān)督。平時上下課期間，要求學(xué)生都按照各種警示標志去做，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守警示規(guī)則的習(xí)慣。