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安全管理網(wǎng)

班組安全活動要“巧 新 活”

作者:陳超  
評論: 更新日期:2013年09月11日

  班組安全是電網(wǎng)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),班組安全活動對抓好班組安全工作意義重大,要避免班組安全活動不流于形式、走過場,必須在“巧、新、活”上下功工夫。

  “巧”。開展班組安全活動方法要巧妙,要有針對性,要針對班組安全工作的特點、難點,有目的地將易出現(xiàn)安全問題的具體環(huán)節(jié)加以總結(jié),利用班前會等形式及時將上級的各項要求落實到作業(yè)程序當(dāng)中,使職工對具體作業(yè)中的安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)和細節(jié)心中有數(shù),在班組內(nèi)形成對待安全工作一絲不茍的良好氛圍。

  “新”。開展班組安全活動的方法要創(chuàng)新,要將安全活動貫穿于班組日常管理工作中,通過在職工中征集安全格言、警句,利用局域網(wǎng)搞職工安全論壇等形式新穎的活動,強化班組職工的安全觀念和安全意識。

  “活”。開展班組安全活動形式要靈活,不能將安全活動當(dāng)成開開會、念念文件,而要將活動開展得生動、活潑,吸引職工參與。比如,開展“安全知識搶答”“班組安全競賽”“標準化作業(yè)練功比武”等生動活潑的活動,形成人人講安全、人人保安全的氛圍,從而為電網(wǎng)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

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