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開展暑期消防安全宣傳教育活動方案

  
評論: 更新日期:2016年10月07日

  學校的消防安全管理和消防安全教育事關千家萬戶,事關國民安全素質提升。暑期將至,為深入貫徹盧教委〔2016〕20號《中共盧龍縣教育局委盧龍教育局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》的精神,扎實推進學校消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,在我校廣泛開展暑期消防安全宣傳教育行動,結合我校實際,制訂此方案:
        一、活動時間 
        2016年5月28日至9月10日
        二、活動對象
        中坨小學
        三、活動內(nèi)容
        (一)開展校園消防安全集中排查。集中對校園內(nèi)消防器材和消防設施是否完整好用,安全出口是否暢通,接送學生車輛是否配備滅火器等內(nèi)容進行一次認真檢查,全面消除各類火災隱患。
        (二)開展“四個一”活動。普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。其中,學生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。組織消防征文比賽,擇優(yōu)向上級推薦。
    (三)開展“消防安全示范課”征集活動。根據(jù)要求推薦上報本校的消防安全示范課課件和錄像。
     (四)開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動,學習消防安全常識,進行消防器材使用體驗。
    (五)開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患,向盧龍縣消防支隊進行舉報投訴,培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。
        四、工作要求
        (一)提高認識。開展暑期消防安全宣傳教育行動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人要充分認識校園安全管理和教育工作的極端重要性,認識到黨中央、國務院把人民群眾生命財產(chǎn)安全尤其是少年兒童安全放在最高位置的鮮明立場,切實增強政治責任感和工作緊迫感。
        (二)形成合力。學校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為 “夏季消防檢查”活動的重要內(nèi)容,及早部署,明確工作責任和保障措施,確保此次暑期消防安全宣傳教育行動落實到位。
    (三)務求實效。借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經(jīng)驗,改進工作方法,針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內(nèi)容和形式,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好暑期各項消防安全教育行動的開展,務求實效。
    (四)長效機制。學校要認真總結成功經(jīng)驗,建立利用暑假、寒假開展消防宣傳教育行動和學校消防宣傳教育的長效機制。
             2016年 6月 3日
   

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