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安全文化進校園活動實施方案

  
評論: 更新日期:2014年09月03日

為加強校園安全管理,積極強化安全防范措施,確保師生人身安全,按照教育局的安全工作要求,結合我校實際,制定本實施方案。
        一、指導思想
        以牢固樹立“安全抓防范”理念,全面開展“安全生產(chǎn)年”和落實“安全活動月”的活動部署,強化安全意識,加強安全宣傳教育,普及安全常識,推動校園安全管理再上新臺階。
        二、總體目標
        安全發(fā)展、預防為主,用文化的力量筑起校園安全的第一道防線,大力完善安全制度,規(guī)范安全行為,加強安全管理,優(yōu)化安全環(huán)境,切實維護校園安全穩(wěn)定局面,確保師生人身安全,確保不發(fā)生惡性事件。
        三、主要內容
        以創(chuàng)建平安校園為契機,以“六個一”活動為載體,開展安全文化進校園活動,提高師生安全意識,努力營造一個安全文明和諧的育人環(huán)境。
        (一)開展一次宣傳活動。設立6月13日為宣傳日。利用廣播,班級宣傳欄等辦一次安全主題的手抄報,宣傳安全知識和常識,在校園張貼標語口號及條幅。全面普及安全知識。
        (二)舉辦一次知識講座。按照不同年段學生特點,舉辦有針對性的教學安全,交通安全、消防安全等知識講座,提高學生的安全防范意識,增強學生放電、防火、防溺水常識,自覺遵守安全規(guī)章制度,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
        (三)組織一次疏散演練。結合本校實際,準備并組織一次應急疏散演練,提高學生的應急反應能力。
        (四)進行一次案例分析。組織教師對外地發(fā)生的校園安全事故進行深刻剖析反思,以案為鑒,舉一反三,認真查擺學校安全工作隱患并及時整改。
        (五)開好一門安全課程。以《學校傷亡事故、事件典型案例選析》、《中小學生防止意外傷害必讀》為藍本,并結合本校實際開發(fā)校園安全教育讀本,納入校本課程,經(jīng)常性對學生開展安全教育活動。
        (六)舉辦一次知識競賽。以班級為單位,結合學校開展的知識講座內容,組織學生一答題方式參與安全知識競賽。
          四、實施步驟
        (一)組織發(fā)動階段(5月15日--5月25日)
        5月17日成立安全文化進校園工作小組,制定學校工作方案,提出具體要求,豐富活動內容。
        (二)具體實施階段(6月11日--6月30日)
        按照方案的具體內容,結合學校實際確保工作做到實處,努力創(chuàng)建一個讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的校園環(huán)境。
        (三)總結階段(7月1日--7月9日)
        將活動過程認真總結,總結好的經(jīng)驗和做法,找出存在的差距和問題,提出整改措施,通報總結結果,并將結果上報。
        五、措施要求
        (一)加強領導。學校將把安全文化進校園活動納入班級考核體系。各班要認識到當前的校園安全工作形勢,認真落實責任,要將安全活動與班級的文化建設結合起來,周密部署,有序實施。
        為加強此工作的領導,學校成立安全文化進校園工作領導小組:
        組  長:張玉華
        副組長:呂德英  呂奉生  孫永強
        成 員:王國芹  葉福華  倪義杰  
        毛洪燕  孫 霞  羅鳳英
        (二)落實責任,突出實效。按照誰主管誰負責的原則,落實各自責任,要求班主任認真落實,積極推進安全文化進校園活動。對動作較慢,影響活動進展的班級,學校將給予批評,計入考核。
        校園安全牽動千家萬戶,社會高度關注。各班要嚴格按照本方案的要求開展活動,增強工作實效性。牢固樹立安全第一意識,做到警鐘長鳴,防微杜漸,全力抓實,做好校園安全工作。
                      
       
       
       
                       青原中心小學
                        2010年5月17日              
         
            
       

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